Новинарски лекции

Што беше тоа редакциски коментар?

на 17. 05. 2013 | | sq
Праксата на интегрирање на фактите и на мислењето нѐ враќа во времето на медиумското едноумие – коментарите треба прецизно да се рубрицираат, а не тезите и нивните автори да се кријат зад наводите и исказите на изворите. Пишува Биљана Илиќ Фотографија: Guudmorning!

„Миење“ на биографиите: Пример со „пензионирањето“ на првиот човек за јавна безбедност

на 15. 05. 2013 | | sq
Пишува Љубомир Костовски Текстот е достапен и на албански јазик: ‘Larja’ e biografive: Shembulli me ‘pensionimin’ e njeriut të parë të sigurisë publike Фотографија: amslerPIX Во новинарството правење на некаква биографија за некоја позната личност главно е предмет на редакциската педантност во стилот „ништо да не нѐ изненади“.

Вистината е поинаква кога новинарот не е љубопитен

на 5. 04. 2013 | | sq
„Југохром“ или изборни приказни што се повторуваат Пишува Љубомир Костовски Фотографија: CECAR – Climate and Ecosystems Change Adaptation R Во спинувањата на јавноста учествуваат со своите трудови и новинарите. Таквата нивна сервилна позиција е особено нагласена кога се оди во некоја посета заедно со претставници на власта и кога не се поставуваат „непријатни“ прашања, без кои пак нема професионално новинарство.

Како се злоупотребуваат изворите на информации во медиумите?

на 3. 04. 2013 | | sq
Иако принципот на атрибуција во македонските медиуми е усвоен пред безмалку две децении, сѐ уште среќаваме написи без никакви извори на информации и такви во кои изворите не се именуваат или погрешно се лоцираат за да се заведе читателот, а сериозен проблем е и користењето на еднострани извори, без да се почитува етичката обврска да се сослуша и другата страна. Пишува Биљана Илиќ Текстот е достапен и на албански јазик: Si keqpërdoren burimet e informatave në media? Фотографија: Irish Typepad
СТРАНА 46 of 46« ПРВА...102030...4243444546